江苏省淮安市清河实验学校
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开展教学研究 提升核心素养 ---记淮安市“基于学科核心素养提升探究讨论式教学研究”专题研讨会活动
日期:2018-12-14 20:40:22   出处:   编辑:   阅读:

  淮安市小学数学“fxf特级教师工作室”学员在方学法老师的带领下,应邀参加在淮安市清河实验小学举行的“基于学科素养提升探究讨论式教学研究”专题研讨会活动。本次活动分两个场地同时进行课堂观察。在清河实验小学亲知楼二楼多功能厅,清河实验小学方晓明老师和李崇琎分别展示了五年级的《圆的认识》和四年级的《数字与信息》。淮安市文津小学马旭光老师和淮安市盱眙实验小学沈国酰分别带来四年级的《认识射线、直线和角》和五年级的《用字母表示数》两节课。四位老师,基于让核心素养落地的原则,遵循儿童的认知规律与心理需求,激发学生自主探究,让学生在观察、操作、交流中思考,在思考中探索,获取新知。不仅培养学生,独立思考的习惯和自主探索的能力大大提高了,师生之间、师生之间的合作效率。
  
  第二会场的四位老师分别是我校的李贞老师执教的《用字母表示数》、繁荣小学的李燕老师执教的《认识百分数》、开发区新区实验小学胡伟伟老师执教的《间隔排列》和承德路小学吴丽丽老师执教的《认识分数》。李贞老师的课设计新颖,寓教于乐,学生在自主探索与合作交流中感悟用字母表示数的简洁性与概括性。李燕老师的课贴近生活,引导孩子发现生活中的百分数,通过比一比,说一说,进一步理解百分数的意义,效果显著。胡伟伟老师的课设计贴近低年级学生的心理特点,活泼生动,让学生在游戏中感悟一一间隔排列的规律。吴丽丽老师的《认识分数》结构清晰,层次分明,不仅教授了几分之一的分数,还渗透了数轴的认识,有长程意识。
  
  通过本次活动,使参加活动的老师们对核心素养有了更清晰的认识,也为数学教师专业成长搭建了平台,达到了预期的效果。




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